Работа школьной библиотеки в июне

Спасибо всем, кто хорошо подготовился к инвентаризации!

 На странице «Работа с фондом учебной литературы» размещены методические рекомендации по составлению расчетов для проекта бюджета на 2020/21 уч. год.

Статочет все присылают в электронном виде  4.06, в письменном заверенном варианте— вместе с документами на учебники.  ОУ, отмеченные в графике  в графе «примечание»,  предъявляют все документы+ дневник ШБ.

График приема документов

Статотчет 2018- 2019

 

14/05

В помощь библиотекарю — материалы ко Дню славянской письменности и куГрафик приема документовльтуры  (День святых равноапостольных Кирилла и Мефодия). 

Кирилл и Мефодий

13.05 (12.39).

Коллеги, только 6 человек сдали сведения с первого раза, спасибо Неле Николаевне (131), Светлане Викторовне (237), Елене Валериевне (262),Наталье Алексеевне (375), Елене Николаевне (380), Любови Владимировне (385)!

 13 мая надо сдать сведения по КСУ нарастающим итогом. Напоминаю, что в течение финансового года  В КСУ  в ч. 1 проставляем только поступление, в ч.2- выбытие. Для подсчета нарастающего итога в электронном виде проставляем все операции, как поступление, так и выбытие, если списание уже  проведено  в 2019г. Культура работы: в документе (excel) должен быть только один лист.

ОУ КСУ нараст. итог

План на май-июнь с уточнениями

 Библиотеки. май -июнь 2019

Чем интересно завершить неделю детской книги?
Конкурсами — 2019, которые предлагает журнал «Костер». 
Расскажите о них детям, разместите информацию на страничке, в библиотеке, вестибюле.
Журнал «КОСТЕР» проводит новую серию конкурсов
График проверки состояния библиотечной документации на предмет готовности к мониторингу обеспеченности учащихся учебной литературой(КСУ -обе, картотека, СПИСОК ,тетрадь учета карточек, тетрадь выдачи учебников):

2 апреля: 675, 678, 208, 290 -10. 00

27 марта
10.30  ОУ № 131, 252, 380, 383
11.15  ОУ № 394, 590, 247, 505
12.15 ОУ  № 217, 291, 414.
14. 15  ОУ № 237, 270 , 385, 509
15.15 ОУ №  167, 200, 293, 382, 546.
29 марта:
10.00 ОУ № 54, 276,390, 549
11.00   ОУ № 262, 271, 547, 568.
12. 00  ОУ  № 7, 242, 395, 398.

 

Готовимся к НДК

РЕКОМЕНДАЦИИ Примерный план проведения НДК

Библиотеки. План. Март 2019 — —

Афиша к/т «Восход»

Киноафиша МАРТ (для близлежащих школ  в первую очередь!)

В помощь библиотекарю: материалы о блокаде

Нина Соколова

04.02

Готовимся к семинару. Принести: КСУ (учебники), распечатанную заявку на доппотребность, методические материалы ФИМЦ (см. ниже).

 

  1. На главной странице блога- информация о ФИМЦ.
  2. Ознакомьтесь с новым сайтом Информационного  центра «Библиотека имени К. Д. Ушинского» РАО.
  3. В разделе «Школьные библиотеки» в методических материалах найдите:«Технология работы школьной библиотеки: практическое руководство для начинающих библиотекарей».
  4. Распечатайте , пожалуйста. Эти материалы -актуальные требования к работе ШБ.
  5. На первом  семинаре будут обсуждены разделы:  1, 4, 5.3. Подготовьтесь к выступлению.

Уточнение  для тех, кто уже приступил к работе.

  1. Во второй таблице —  только больше 8!
  2. Потребности в 9 классах не может быть — это уже в адресной программе.
  3. Читайте еще раз название таблиц и думайте, думайте…
  4. ТИПИЧНАЯ ОШИБКА: сравнение контингента идет по аналогичным датам. Недаром февраль выделен как промежуточный  показатель.
  5. Не забывайте подсчитывать итог в конце таблицы.

31.01

Завтра, 1 февраля, к 10 час. необходимо прислать следуюшие данные (см. прикр.файл).

ОУ. Доппотребность

В нем 2 таблицы. Первая- контингент и его движение. Заполняют  все ОУ!

Вторая таблица  -заполняется только теми ОУ и только для тех классов, где идет возрастание контингента не менее, чем на 8 человек ( устойчиво  по факту уже  на 01 февраля). Учебники пока не перечисляем по авторам, а только указывается количественно принадлежность к издательствам. Постарайтесь, пожалуйста, быть по возможности  точными в сложивщихся сложных обстоятельствах.

 

23.01

План работы на февраль. Материалы для подготовки к семинару будут предоставлены позже.

Библиотеки февраль 2019 —

План на январь см. на сайте ИМЦ

Корректируем план на III четверть.

Участвуем в мероприятиях, посвященных 100-летию Д. Гранина.

Готовимся  к юбилею снятия блокады.

Активизируем работу  по привлечению детей к участию в конкурсе «Живая классика-2019».

Начинаем работу по  Году театра в России.

Вся информация о мероприятиях Года театра публикуется на официальном сайте Года театра — годтеатра2019.рф. Очень важен  раздел, посвященный детям: внесите соотвествующие мероприятия в свой план работы. По материалам, уже размещенным на сайте, можно  оформить выставки, которые помогут детям подготовиться к сочинению.

Формируем заказ на учебники .

К 30.01 заканчиваем сверку КСУ и накладных (учебники, полученные до 2012 года).

В помощь при планировании работы: Литературные юбилеи

Как не потерять юного читателя? Чем отличаются понятия «читательская грамотность», «информационная культура», «литературное развитие»?

Ответы на эти вопросы можно получить , поучаствовав в вебинареВебинар 17 декабря

28 ноября- старт игры «Япония от»Я» до «Я»

  1. Это -для библиотекарей и учителей:

Правила-игры-ЯПОНИЯ- от-Я-до-Я- 

ЯПОНИЯ-от-Я-до-Я-1-1

2. Это- для учащихся. 2 файла. Первый: Пожалуйста, распечатайте крупно, несколько экземпляров, чтобы все видели. Надо развесить в разных местах: в библиотеке и рядом с ней,  в кабинетах географии, истории, …столовой..

1..ЯПОНИЯ- от-Я-до-Я- — учащимся

Второй: это уже задание, которое в вы дадите желающим ребятам. Распечатйте, пожалуйста.

2. ЯПОНИЯ- задание 1

Это надо сделать сегодня!

 

27.11-конференция

Школьные библиотекари. Программа конфер. 27.11 —

Работаем по плану ИМЦ с дополнениями:

  1. Библиотеки _ноябрь2018
  2. Форма для заполнения, которую нужно отправить 7.11:
  3. Анализ работы ШБ за 1 четверть  
  4. В ГРАФЕ «Читательская активность» указывается количество читателей, прочитавших за исследуемый период 1-2 или 3-5 книг.
  5. Готовим ребят к участию в конкурсе «Живая классика»-2019.В этом сезоне Положение о конкурсе значительно изменено. Главное- регистрация уже началась, и нынче без нее не обойтись. К Положению приложен список произведений, часто звучащих на конкурсе. Познакомьте с ним детей, не советуйте произведения из этого списка. Помогите в выборе литературы (в том числе через мероприятия недели «ЖК» ). ).
  6. ПОЛОЖЕНИЕ О ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ ЮНЫХ ЧТЕЦОВ «ЖИВАЯ КЛАССИКА» 2019 год
  7. СПИСОК ЧАСТО ИСПОЛНЯЕМЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ 
  8. ЧТЕНИЕ этих произведений снижает оценку, не надо их рекомендовать!
  9. Оргкомитет конкурса проводит в ноябре неделю «Живой классики, главное из которых
  10. состоится 20.11 в ЦРДБ в 15.0
  11. Библиотеки _ноябрь2018 Неделя Живой классики_информационное письмо

 

вебинар 16.10

К 100-летию В.А.Сухомлинского

При планировании месячника школьных библиотек используйте материалы:

вебинар 4.10

День школьных библиотек

КЗД октябрь

Чемпионат по чтению вслух

Библиотеки_октябрь2018

 

ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе «Певец природы русской»

Положение Дети-читают-классику-детям-2018

Разукрасим мир стихами

Октябрь — Месячник ШБ 2018. Татьяна Дмитриевна Жукова , президент РШБА, предлагает поддержать девиз Месячника: «Мы — за читающую Россию!»
В рамках месячника  предлагается  дать старт Всероссийского фестиваля-смотра школьных программ развития детского и юношеского чтения «Пять шагов к читающей школе: стратегия роста» . 
Предлагается  составить общий план мероприятий и вывесить его на сайте РШБА до середины сентября.

Проект Пять шагов к читающей школе стратегия роста

Материалы для самостоятельного изучения, которые могут быть полезными при планировании работы:

методические рекомендации КО

http://imc-peterhof.edu.ru/files/files_library/vebinar-05.04.2017-rshba-mihailovskoe-2017.pdf-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обмен Яндекс.Деньги на QIWI RUB http://online-sbank.ru/ Обменики, производящие обмен QIWI.

Добавить комментарий